編者按
“馬克思主義理論研究和建設工程”(以下簡稱“工程”)是一項重大的理論創新工程。中央決定實施工程,是堅持和發展馬克思主義的必然要求,是樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、推進中國特色社會主義偉大事業的客觀需要。工程啟動以來,在中央的高度重視和直接指導下,在社會各界的關心支持下,在眾多知名專家學者的辛勤努力下,各項工作開局良好,並已取得實質性進展。工程的實施有力地推動了黨的思想理論建設,團結和凝聚了廣大理論工作者,促進了哲學社會科學的繁榮發展。馬克思主義研究的熱潮正在形成,工程的主旋律作用正在體現。為了讓廣大讀者更系統全面地了解工程的進展情況,在工程實施兩周年之際,本報特推出專版,以數字形式解讀工程概況。
●實施工程的“6大意義” 1. 是開辟馬克思主義發展新境界的必然要求。
2. 是鞏固馬克思主義在意識形態領域指導地位的基礎工程。
3. 是全面建設小康社會,不斷開創中國特色社會主義事業新局面的迫切需要。
4. 是加強黨的理論建設、保持黨的先進性、鞏固黨的執政地位的戰略任務。
5. 是建設創新型國家的重要內容。
6. 是繁榮哲學社會科學的重大舉措。
●實施工程的“3大機遇” 1. 鄧小平理論和“三個代表”重要思想的形成和發展,為加強馬克思主義理論研究和建設指明了正確方向,奠定了理論基礎。
2. 建設中國特色社會主義的偉大探索,為馬克思主義理論研究和建設提供了堅實的實踐基礎。
3. 深入學習貫徹“三個代表”重要思想,為加強馬克思主義理論研究和建設提供了極好契機。
●實施工程的“3個根本目的” 1. 不斷推動黨的思想理論與時俱進。
2. 不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。
3. 不斷提高全黨運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析形勢,研究問題,制定正確的路線方針政策,用發展著的馬克思主義指導實踐的能力。
●推進工程要做到的“4個結合” 1. 把基礎理論研究與現實問題研究結合起來。
2. 把多出成果與多出人才結合起來。
3. 把發揮專家學者作用與動員全社會力量結合起來。
4. 把深入研究與宣傳普及結合起來。
●新形勢對工程提出的“4項要求” 1. 黨的指導思想的與時俱進,要求加大工程研究力度,深化理論研究,完善理論體系。
2. 全面建設小康社會偉大實踐的深入推進,要求必須深化工程研究,發揮理論指導的作用。
3. 國際形勢發生的深刻變化,要求必須擴展工程研究,增強馬克思主義和中國特色社會主義的說服力和影響力。
4. 工程進入攻堅階段,要求必須大力推進工程建設,在重點領域取得突破。
●實施工程要造就的“3個一批” 1. 要加強對馬克思主義理論拔尖人才的重點扶持,造就一批學貫中西、在國內外有廣泛影響的馬克思主義理論大家。
2. 要加強對嶄露頭角的學術新秀的重點培養,造就一批各學科各專業的領軍人物。
3. 要加強對高校馬克思主義專業人才的重點培養,造就一批具有較高素質、有志於從事馬克思主義理論研究的后備人才。
●實施工程的“6項工作重點” 1. 加強對馬克思主義中國化三大理論成果——毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的研究。
2. 加強馬克思主義經典著作的編譯和研究工作。
3. 建設具有時代特征的馬克思主義理論的學科體系。
4. 編寫充分體現當代中國馬克思主義最新成果的哲學、政治經濟學、科學社會主義基礎理論教材。
5. 編寫充分反映毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的政治學、社會學、法學、史學、新聞學和文學等哲學社會科學重點學科教材。
6. 加強馬克思主義理論隊伍建設。
●實施工程要始終堅持的“6個貫穿” 1. 要把以馬克思主義為指導貫穿於工程始終。
2. 要把重大理論和現實問題的研究貫穿於工程始終。
3. 要把學科體系和教材體系建設貫穿於工程始終。
4. 要把馬克思主義理論隊伍建設貫穿於工程始終。
5. 要把精品意識貫穿於工程始終。
5. 要把加強領導貫穿於工程始終。
●工程的“24個主要課題組” 1. 馬克思主義哲學教材編寫課題組。
2. 馬克思主義政治經濟學教材編寫課題組。
3. 科學社會主義教材編寫課題組。
4. 政治學教材編寫課題組。
5. 社會學教材編寫課題組。
6. 法學教材編寫課題組。
7. 史學教材編寫課題組。
8. 新聞學教材編寫課題組。
9. 文學教材編寫課題組。
10. 馬克思主義經典作家重點著作譯文的審核和修訂課題組。
11. 馬克思主義經典著作基本觀點研究課題組。
12. 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想對黨的建設特別是執政黨建設的理論貢獻研究課題組。
13. “三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質研究課題組。
14. 中國特色社會主義民主政治建設研究課題組。
15. 馬克思主義中國化的歷史進程和基本規律研究課題組。
16. “三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎和歷史地位研究課題組。
17. 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想對社會主義精神文明建設的理論貢獻研究課題組。
18. 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想對軍隊建設和國防建設的理論貢獻研究課題組。
19. 20世紀國外社會主義理論、思潮及流派評析課題組。
20. 中共黨史若干重大問題研究課題組。
21. 馬克思主義基本原理概論教材編寫課題組。
22. 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論教材編寫課題組。
23. 中國近現代史綱要教材編寫課題組。
24. 思想道德修養與法律基礎教材編寫課題組。
●工程在重大理論和現實問題研究方面取得的“4方面進展” 1. 深入研究了馬克思主義中國化三大理論成果。
2. 深入研究了十六大以來黨中央提出的一系列重要戰略思想。
3. 深入研究了中央審定的20個重大理論和實際問題。
4. 拓展了重大課題的研究范圍。
●工程在馬克思主義經典著作編譯和基本觀點研究方面取得的“2方面進展” 1. 穩步推進馬克思主義經典著作的重新編譯和審核工作。
2. 系統研究馬克思主義經典著作的基本觀點。
●工程在建設充分反映馬克思主義中國化最新成果的學科體系和教材體系方面取得的“4方面進展” 1. 取得學科體系建設的新突破,明確提出逐步形成以馬克思主義理論為一級學科的學科體系。
2. 基本完成第一批哲學社會科學重點教材的提綱編寫和審議工作。
3. 全面展開高校思想政治理論課教材集中撰寫工作。
4. 確定了教材體系建設的長遠規劃。
●工程在深入回答干部群眾關心的重大理論和實際問題方面取得的“3方面進展” 1. 推出一批理論學習的輔助材料。
2. 編寫出版通俗理論讀物《2005:理論熱點面對面》。
3. 積極開展對社會熱點問題的正面引導。
●工程在了解中央精神、了解當前形勢、了解國情、了解世界方面取得的“2方面進展” 1. 舉辦高層報告會。
2. 開展專題調研和考察活動。
●工程在加強馬克思主義理論隊伍建設方面取得的“3方面進展” 1. 加大對高校馬克思主義教學科研骨干的培訓力度。
2. 深入開展“三項學習教育”活動。
3. 著力培養優秀中青年學者。
●工程在加強組織協調和宣傳、交流方面取得的“2方面進展” 1. 加大新聞媒體對工程的宣傳力度。
2. 加強工程的組織協調和各課題組之間的交流。
●工程的“21項階段性研究成果” 1. 關於馬克思主義中國化與中國化的馬克思主義的研究成果。
2. 關於毛澤東思想與馬克思主義中國化的研究成果。
3. 關於鄧小平理論的科學體系的研究成果。
4. 關於“三個代表”重要思想科學體系的研究成果。
5. 關於“三個代表”重要思想與唯物史觀的研究成果。
6. 關於科學發展觀的研究成果。
7. 關於科學發展觀的哲學基礎的研究成果。
8. 關於以人為本的研究成果。
9. 關於社會主義和諧社會的研究成果。
10. 關於人的全面發展與社會協調發展的研究成果。
11. 關於構建中國特色社會主義核心價值觀的研究成果。
12. 關於黨的執政規律的研究成果。
13. 關於黨的先進性建設問題的研究成果。
14. 關於社會公正及其實現途徑的研究成果。
15. 關於當前社會主義社會矛盾新特點的研究成果。
16. 關於馬克思主義經典著作基本觀點的研究成果。
17. 關於歷史發展動力的研究成果。
18. 關於馬克思恩格斯社會和諧思想的研究成果。
19. 關於馬克思主義經典作家社會公平思想的研究成果。
20. 關於當今世界社會主義的研究成果。
21. 關於當代資本主義論的研究成果。
●當前實施工程的“4項主要任務” 1. 以重大理論和現實問題為主攻方向。
2. 以推進學科體系建設和教材體系建設為重點。
3. 以加強馬克思主義理論隊伍建設為基礎。
4. 以取得階段性重大研究成果為目標。
●2006年工程的“10項重點工作” 1. 加強毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的研究。
2. 加強對科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設和先進性建設、建設社會主義新農村、社會主義榮辱觀、走和平發展道路等重大戰略思想的研究。
3. 加強對馬克思主義基本原理的研究。
4. 扎實推進馬克思主義經典著作的編譯工作。
5. 組織好第一批9種馬克思主義基礎理論和哲學社會科學重點教材編寫工作。
6. 做好高校4門思想政治理論課教材的編寫和試用工作。
7. 做好工程專家了解中央精神、了解當前形勢、了解國情、了解世界的工作。
8. 推進第二、三批約60種哲學社會科學重點學科教材編寫和課題組組建工作。
9. 加強馬克思主義理論隊伍建設。
10. 進一步擴大工程的社會影響。
理論先驅永為后人銘記
位於英國倫敦海格特公墓的馬克思墓。
理論成果凝聚精神動力
工程各課題組圍繞有關重大問題深入開展系統研究,取得一批階段性成果。《理論熱點18題》、《2005:理論熱點面對面》等系列通俗理論讀物在社會上產生強烈反響,受到廣大干部群眾好評。
理論學習武裝一代新人
四月十八日,北京聯合大學應用文理學院學生“紅帆”理論學習社,正在進行馬克思主義理論學習交流。