全會《決定》要求，“堅持以重大現實問題為主攻方向，加強對全局性、戰略性、前瞻性問題研究，加快哲學社會科學成果轉化，更好服務經濟社會發展。”作為西部地區高校，應切實肩負起服務區域經濟協調發展的歷史責任，提高哲學社會科學社會服務水平。

　　一是抓基礎，著力加強哲學社會科學重點學科和特色學科建設。學科建設是大學最具有整合性與影響力的工程，是各項工作中起帶頭作用的關鍵環節。充分利用西部特有的人文資源，進一步凝煉方向，形成具有明顯地域優勢和比較優勢的哲學社會科學學科和研究方向﹔匯聚隊伍，構建學科基地，進一步加強特色學科和重點學科建設，加強適應西部地區科學發展需求的基礎學科和應用學科建設，形成一批服務西部經濟社會發展的優勢學科和特色學科﹔建立健全鼓勵、引導高校開展哲學社會科學研究的政策體系，並將社科研究、人文熏陶貫穿人才培養、社會服務、文化傳承創新全過程，在方法上注重交叉研究、綜合研究，推動理論創新、方法創新。

　　二是抓平台，著力建設哲學社會科學重點研究基地。重點研究基地是繁榮高校哲學社會科學的重要平台。發揮基地排頭兵示范作用，整合西部地區高校哲學社會科學研究力量，加大資金投入，積極支持、扶持西部地區的人文社科重點基地建設，搭建一批以西部經濟社會發展問題研究為導向的重點研究基地，新建一批適應西部大開發要求的區域特色重點研究基地，為服務西部大開發提供決策咨詢和理論支持。

　　三是抓主體，著力建設高水平的哲學社會科學人才隊伍。繁榮發展哲學社會科學，關鍵在隊伍建設。高度重視西部地區高校哲學社會科學隊伍建設，通過政策扶持、資金支持、體制創新、機制創新，著力培養扎根西部，有創新能力和發展潛力的學術隊伍﹔積極創新人才工作思路和機制，破解在西部留住人才難、引進人才難的問題，在加強人才隊伍建設上下功夫﹔改進科研評價制度，建立重創新、重質量、重貢獻的人才選拔和激勵機制﹔尊重創造性勞動，在經費、條件等方面向思想素質好、業務能力強、富有開創精神的一線教師傾斜，努力營造風清氣正的學術環境。

　　四是抓應用，著力促進哲學社會科學研究成果的轉化。科學地回答區域發展的重大問題，是繁榮發展地方高校哲學社會科學的動力源泉。西部高校既要立足地方，結合自身實際，為地方經濟社會發展服務，又要面向全國，具有全國意識、世界眼光，在某些研究領域或特色學科敢領全國之先﹔加強與政府、企事業單位的溝通和協作，搭建有效的產學研用相結合的運行平台。圍繞經濟社會發展目標，從國家和地區發展建設需要、人民群眾關心的現實問題方面確立研究方向，組織聯合攻關，在服務中尋求發展機遇，形成學科優勢，增強競爭能力。 

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