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2013年1月12日上午，由赣南师范学院周建新教授担任首席专家的国家社科基金重大招标课题“客家文化研究”（批准号：12&ZD132）开题报告会在赣南师范学院举行。参加开题的专家有中山大学社会学与人类学学院周大鸣教授、福建师范大学谢重光教授、中国闽台缘博物馆杨彦杰研究员、赣州市客家博物馆万幼楠研究员等。
首席专家周建新教授首先介绍了课题组的几位子课题负责人，分别是：华东师范大学客家学研究中心主任、博士生导师王东教授，中国社会科学院人类学民族学研究所世界民族研究室主任、博士生导师曾少聪教授（因出国在外，由袁理博士代为出席），福建省委党校副校长刘大可教授，赣南师范学院客家研究中心主任罗勇教授，客家研究中心副主任、学报主编钟俊昆教授。
在报告会汇报评议阶段，周建新教授代表课题组就本项目的研究意义、整体思路、研究框架、研究内容、研究重点、创新之处、预期成果等作了详细汇报。周建新教授的汇报从四个方面：一是本课题设立的背景和应对；国家对地域文化研究的重视、客家文化研究的历史积淀和研究价值以及赣南师范学院的优势与实力。二是本课题的总体思路和框架结构,立足客家文化研究的重点、难点、热点和空白点，围绕“客家文化的传承与创新”这一主线,设立了6个子课题，形成“2+3+1”的框架结构。三是课题的重点和创新之处,重点是整理和总结已有成果，开创客家研究的新范式、概括和提炼客家文化的内涵与特质、分析和探讨客家文化的传播和族群认同的构建、探讨客家族群认同的形成，及其对中华民族认同、祖国统一和中华民族团结的启示、探寻客家文化遗产保护和利用、文化产业化及其发展前景；创新之处在于，本课题有宽阔的学术视野、有鲜明的问题意识、有崭新的解释体系。四是课题的预期目标和成果，课题的预期目标是：努力构建客家文化研究的新范式和学科话语体系，深入了解和全面掌握客家文化，并在此基础上直指客家文化的核心问题促进客家文化的传承和创新，提升客家学的建设和发展；最后的成果为六本公开出版的专著以及近百篇学术论文。
专家们认真听取了开题汇报，他们充分肯定该课题研究的重大意义，大家一致认为，课题组的准备工作全面系统而完备，研究思路清晰，研究基础扎实，研究思路具有明确的问题意识，预期成果具有很高的理论意义和现实意义高度评价课题的、研究方案和研究思路，极具针对性和现实意义，课题组成员都是领域内的知名专家学者，具有良好的科研信誉，为课题的顺利完成打下了坚实的基础。各位专家还针对课题中的相关问题提出了很多有价值的意见。
课题组认真听取了与会议专家的意见和建议，并与评议专家进行了讨论交流。周建新教授代表课题组全体成员向与会专家致谢，并表示将认真领会专家们的意见和建议，完善项目的研究设计，力争在客家文化研究取得更大突破，并表示课题组一定会尽全力完成这个任务，推出代表国家水准的研究成果。
开题报告会与会专家意见和建议
周大鸣教授：课题的准备工作非常充分，课题设计完整，思路清晰。建议在六个子课题的整合上，需要找一下关键词，如客家、族群、认同这一类的关键词，从这个关键词出发再找一下跟关键词相关的过去的理论的发展脉络，这样就更能做一个学术的关怀。还有一个就是需要制定一个工作的计划。这么多的子课题组，什么时候下田野，什么时候完成，要有一个共同的时间表。还有就是建议课题组组建一个QQ群，或者建立一个共同的网站，这样大家就可以在一个网站上互通信息，交流思想，发表一些看法，比如约定一个时间如每隔一个月在网上开一个讨论会，这样便于大家的沟通。也可以开一个博客。这样会对课题组会有好处。
谢重光教授：刚才周建新教授提到一个总体思路里面就是说客家文化既是一种地域文化同时又是一种族群文化。这是一个角度，从另一个角度来看呢，我觉得客家文化既是一个传统文化也是一种鲜活存在的、继续发展的文化，这也是一个视角。如何处理传统文化与鲜活存在的文化之间的关系，也应该是这样一个重大课题所应该关注的一个重点。还有就是要加强对于这个相关历史文献的资料的挖掘整理，借这个课题推出一大批客家文化研究的历史文献。
杨彦杰研究员：六个子课题也好，六本书也好，要注意到它们内部的完整性，他们内在的关联，我们的目标是建立一个完整的客家文化研究新的理论范式，所以在整个理论的，有来自不同地方的课题组成员，这个整体思考要加强，不然的话这六个子课题都会成为独立的课题，这个完整性就会不够。
万幼楠研究员：我觉得我们要多下田野，掌握第一手的资料，我觉得第一手的资料，哪怕是很普通的存下来对后人的贡献都很大，把这个资料挖掘出来了留个后人了，哪怕现在不给他观点，以后会有更有智慧的人给他以观点，我觉得这是更重要的。我觉得这是要加强的，并且我觉得更重要的是不仅仅调查赣南，还有闽西、粤东，甚至台湾、香港以及国外客家地区等等，把以往的重要的东西弄出来。另外一点，就是要勇于打破地域界限。最后表个态，现在我们做文物这一块，课题组如果需要我们的地方，需要文物普查等方面的资料都可以找我们，我们一定会全力配合。
刘大可教授：国家重大招标课题就要打造标志性的成果。这既是提建议也是给自己的压力。所谓的标志性的成果，建议编辑出版大型客家研究的资料文献，把那些没有挖掘出来的进行挖掘整理，挖掘整理再加以研究。再一个标志性的成果就是要出版大型客家研究田野调查的资料汇编，要出一系列的高水平的客家研究专著，就是精品力作，能够代表高水平的著作。
王东教授：一个大题目底下六个子课题，怎么样把这六个子课题的逻辑关系理顺，要有一个中心的主线，就是怎么样用一条主线把六个子课题串起来，让人看到这是一个整体而不是说每本书都有每个人的考虑。作为一个首席专家，最重要的任务到不是你将来自己负责的那个子课题怎么样，关键是你作为总导演，怎么样把其他五位演员按照你这个总导演的思路来做。我想说的就两点，一方面感谢领导，还有一个就是希望领导继续支持关心。第二就是依靠我们专家，集中他们的智慧，不会的我们要去请教，最少我们要立足现有的，代表客家研究现有最高成果融入到我们的成果里面来，否则，我们现有的最高的成果都没有就更不要说去创新去突破了。
课题组成员一致表示，将认真分析各位专家的意见建议，力争采取多学科合作、跨领域交流的方式来开展客家文化研究。大家认为，近期课题组的工作重点应该首先是安排各自的研究任务以及组建自己的研究团队，组建联系机制。
开题汇报会结束后，周建新教授召集各位子课题负责人和主要成员在赣南师范学院客家研究中心会议室举行了第一次课题组工作会议。子课题负责人相继发言，以“感谢、合作、守信”六个字表达了课题参与者的心声，并认为子课题与总课题、子课题之间应加强交流，通力合作，力争抓住亮点，寻求突破。在会上还进行了各位子课题负责人的任务分工以及组建研究团队，各位子课题的负责人在一起点兵点将，挑选最合适研究伙伴。在会上，刘大可教授从自身的研究资源、研究优势出发，提出与钟俊昆教授交换研究主题进行协商，由刘大可教授负责“台湾与大陆客家文化研究比较”子课题，由钟俊昆教授负责“客家文化结构与特质”子课题。以上申请将向国家社科规划办报批。同时设立了课题秘书处，办公室设在赣南师范学院客家研究中心。课题组秘书处主要负责资料收集、调研信息汇总、课题组成员联络、课题组对外宣传等工作，聘请课题组秘书，并根据工作质量和数量给予必要的劳务补贴。随后周建新教授提出稍后将与各子课题负责人签订了子课题委托协议。并对本课题的成果形式进行了初步的意见交换。
本次开题报告会取得了预期目标，各位课题参与人员仔细听取了与会专家的与有建设性的意见和建议。各位课题负责人表示这次开题报告会非常及时也非常成功，有了各位领导的大力支持与扶持，有了各位专家的悉心指点与帮助，让自己更加明确了研究主题，坚定了研究信心，坚决完成首席专家周建新教授分配的研究任务，服从研究大局。
（课题组供稿）
