7月13日至17日，世界汉语教学学会2026年高级讲习班以“国际中文教育课程创新驱动与教学能力跃升”为主题在山东大学中心校区举办，来自全国37所院校的70名中青年骨干参加。本次讲习班为期五天，课程设置包括主旨报告、专题讲座、圆桌对话、工作坊、课程示范与专家点评、文化体验与教学设计等多个模块，实现了从宏观学术引领到微观教学操作的全方位覆盖。
两场圆桌对话分别由世界汉语教学学会副秘书长马晓乐教授和杨薇教授主持，北京大学赵杨教授、复旦大学吴中伟教授、北京师范大学冯丽萍教授、广东外语外贸大学王治敏教授等深入剖析了课程改革核心意义、标准应用推广路径和数智化赋能教学实践，南京大学曹贤文教授、北京语言大学闻亭教授、中国人民大学陈默教授、首都师范大学姜国权教授等聚焦教师专业成长与能力提升进行了交流分享。
五场主旨报告由香港中文大学尹弘飚教授、山东大学韩佶颖教授、华南师范大学焦建利教授、澳门大学龚阳副教授、天津师范大学钟英华教授等知名学者分别就课程与教学理论前沿、教师情绪与专业发展、人工智能赋能教与学、学术研究能力提升、表达驱动教学理论等议题，为学员带来了富有深度的学理启迪。
课程示范环节，闻亭教授、山东大学蔡燕教授、西北师范大学李莉副教授、美国圣路易斯华盛顿大学梁霞教授分别呈现了四门覆盖海内外差异化教学和语言要素分层教学的精品课示范课，并与圆桌对话专家共同为学员的课程设计和说课试讲提供了针对性指导。技术实操环节，山东省国际中文教育实验教学示范中心教学团队指导学员开展了AIGC教学设计、个性化教学素材创作、视听微课与数字人制作、多模态教学数据分析等前沿实践。此外，依托中华传统文化研究与体验基地开设的花艺、草木染、刻瓷等体验课程，还有效探索了传统文化技艺向课堂教学资源转化的创新路径。
结业仪式上，来自安徽大学、广西师范大学、天津师范大学、辽宁师范大学的学员代表依次发言，表达了对本次讲习班合理的课程设计、专业的授课团队、扎实的学习效果和细致的会务服务的认可与感谢，世界汉语教学学会会长钟英华教授亲自为学员颁发结业证书。
世界汉语教学学会高级讲习班已连续举办十四期，旨在聚焦国际中文教育学科发展和学术前沿，助力中青年学者专业发展和职业成长，服务国际中文教育高质量发展。
来源：世界汉语教学学会
