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一、研究进展情况
主要内容：
一、研究计划总体执行情况及各子课题进展情况
1.第一阶段研究计划：2017-2019年，完成资料收集整理工作，编辑《中国共产党思想政治教育文献选编》《中国共产党思想政治教育案例集》《中国共产党思想政治教育百年大事记》等资料集。
进展情况：第一，基本完成国内相关资料和案例收集整理工作。第二，完成中国共产党思想政治教育重要文献收集、编辑工作。第三，初步完成《中国共产党思想政治教育百年大事记》的编辑工作。
《中国共产党思想政治教育史大事记》课题组经过对史实资料、相关专著、党的文件等材料综合分析、整理，以时为经，以事为纬，确定以五四运动、新中国成立、改革开放三个重要历史事件为历史断代的时间节点，形成三本《中国共产党思想政治教育史大事记》系列材料。截至2019年7月，《中国共产党思想政治教育史大事记》已形成近90万字初稿。其中，《五四运动以来中国共产党思想政治教育史大事记（1919-1949年）》192244字，《建国以来中国共产党思想政治教育史大事记（1949-1978年）》229854字，《改革开放以来中国共产党思想政治教育史大事记（1978-2018年）》467743字。下一阶段，项目组将针对初稿进行修订，对于相关内容进行更为细致准确的查、增、删、改，力求扼要地记载五四运功至今中国共产党思想政治教育史上的重大事件，揭示重要事件和活动发生、发展过程及关系，为中国思想政治教育教育历史研究提供详实准确的史实。
2.第二阶段研究计划：2018-2019年，发表学术论文15-18篇，完成教材《中国共产党思想政治教育重要文献选编导读》撰写任务。
进展情况：第一，至2019年6月，公开发表学术论文15篇，其中CSSCI论文12篇。第二，完成教材《中国共产党思想政治教育重要文献选编导读》撰写任务，全书40多万字，进一步修订后9月交中国人民大学出版社出版。
二、调查研究及学术交流情况
1.召开两次较大规模、较高层次的学术研讨会
2017年12月10日在京仪大酒店召开“中国共产党思想政治教育百年历程与经验研究研讨会”，主要研讨以下五个方面的问题：思想政治教育服务党的事业和人的全面发展的历史进程及其规律；思想政治教育理论萌芽、形成、成熟、发展及其规律；思想政治教育目标任务、方针原则、内容方法的演变发展及其规律；思想政治教育领导体制、规章制度和队伍建设的历史沿革及其规律；思想政治教育的历史经验与当代价值。教育部马工程教材《中国共产党思想政治教育史》的首席专家、课题组成员以及重大项目组成员近百人出席。这次会议也是重大项目的开题会，顾海良教授任组长。
2018年12月30日在紫玉饭店召开“改革开放40年思想政治教育基本经验研讨会”，主要研讨以下五个方面的问题：坚持解放思想实事求是思想路线；坚持中国特色社会主义理论指导；坚持以人为本和服务大局相结合；坚持科学化与学科化的发展方向；坚持党对思想政治教育工作领导。中国共产党思想政治教育史研究的部分专家和项目组成员合计60多人出席。
2.项目组成员合计20人次出席全国各种相关学术会议，项目组成员合计30人次参与资料收集的调研活动。
三、研究中存在的主要问题、改进措施，研究心得、意见建议
1.主要问题：第一，穷尽资料是一个难题，特别是收集国外资料，项目组成员出国交流、收集资料工作还没有真正开展。第二，工作量庞大，需要加快进度。
2.改进措施：第一，更大规模、更大范围地收集国内相关资料，尽可能地把重要资料收齐。第二，创造条件派老师出国，也委托在国外学习的老师帮助收集相关资料。第二，争取提前完成初稿工作，留出充裕时间修改、加工、提升。
二、研究成果情况
主要内容：
一、代表性成果简介
1.代表性成果之一：《深化中国共产党思想政治教育百年历史与经验研究》，《东北师大学报》2018年第5期。
本文认为，深化中国共产党思想政治教育历史与经验研究，既有学术价值也有现实意义。站在中国共产党和思想政治教育百年历史与整体视野高度，审视和阐释思想政治教育历史经验的时代转换与当代价值，总结百年思想政治教育历史经验，服务新时代思想政治教育实践，是中国共产党思想政治教育历史研究的关键性问题。在重难点上，要突破“文献 资料的收集与整理”“百年历史的系统梳理与学理概括”“百年历史的属性界定与边界厘清”三个方面。在思路与方法上，需要充分运用历史文献，夯实研究基础。坚持史论结合，提炼与创新学术观点。阶段史与专题史相结合，细化历史经验研究。在主要视域上，需要聚焦思想政治教育服务党的事业和人的发展的历史进程研究，思想政治教育理论萌芽、形成、成熟与发展研究，思想政治教育目标任务、方针原则与内容方法演变发展研究，思想政治教育领导体制、组织机构、制度安排与队伍建设历史沿革研究，思想政治教育历史经验与当代价值研究，等等。
文章发表后，受到学界广泛关注和好评。
2. 代表性成果之二：《改革开放伟大事业成功的生命线》，《思想理论教育导刊》2018年第12期。
本文认为，思想政治教育是中国共产党的优良传统和政治优势，是中国革命、建设事业取得成功的生命线，也是改革开放伟大事业成功的生命线。在40年改革开放的伟大进程中，思想政治教育为解放思想开山辟路，为中国特色引航指向，为服务大局凝心聚力，为立德树人固本铸魂，为党的领导明理弘道，为推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业发挥了生命线作用。
文章发表后，受到学界广泛关注和好评。
3.代表性成果之三：《改革开放以来思想政治教育的基本经验》，《思想理论教育》2019年第3期。
本文认为，中国改革开放走过40年不平凡历程，思想政治教育伴随改革开放一路走来，坚持解放思想实事求是思想路线，坚持中国特色社会主义理论指导，坚持以人为本和服务大局相结合，坚持科学化与学科化发展方向，坚持党对思想政治教育工作领导，推动中国社会面貌发生翻天覆地变化，成为中国特色社会主义伟大事业成功的生命线，积累了丰富的宝贵经验。
文章发表后，受到学界广泛关注和好评。
三、下一步研究计划
1.项目研究至今，基本完成了第一阶段和第二阶段的研究任务。将围绕新中国70周年和建党100周年的思想政治教育历程与经验，继续撰写学术论文。2019年下半年发表论文3篇以上。
2.2019年下半年，阶段性成果——教材《中国共产党思想政治教育重要文献选编导读》交给中国人民大学出版社出版。
3.第三阶段计划安排：2020-2021年6月，发表学术论文10-12篇。
严格按照项目申报书中承诺的任务召开工作，如期完成任务。
4.第四阶段计划安排：2021年7-12月，发表学术论文5-8篇，完成英文版著作《中国共产党百年思想政治教育的历史经验》（10万字）和最终成果《中国共产党思想政治教育百年史》（三卷本，150万字左右），召开专家审稿会，修改初稿、定稿；申请结项。
严格按照项目申报书中承诺的任务召开工作，如期完成任务。
（课题组供稿）
