作者:中共中央黨校報刊社副總編輯 楊英杰
習近平總書記在十九屆中央政治局第一次集體學習時,提出要在學懂弄通做實上下功夫,號召“全黨來一個大學習”。當前學習十九大精神,緊要處就是要努力掌握黨的十九大精神的政治意義、歷史意義、理論意義、實踐意義,准確完整地理解十九大精神,用以武裝頭腦、統一思想,指導工作、引領實踐。
政治意義:宣示中國特色社會主義進入新時代
黨的十九大報告指出,經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發展新的歷史方位。特別是黨的十八大以來,我們黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟,帶領全國各族人民,做出了巨大的努力,取得了歷史性成就,進一步昭示了新時代的輝煌圖景。五年來的成就是全方位的、開創性的,五年來的變革是深層次的、根本性的。五年來,我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當,提出一系列新理念新思想新戰略,出台一系列重大方針政策,推出一系列重大舉措,推進一系列重大工作,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,推動黨和國家事業發生歷史性變革。這些歷史性變革,對黨和國家事業發展具有重大而深遠的影響。
習近平總書記用“三個意味著”,從中華民族、科學社會主義、人類社會三個維度,深刻闡明了中國特色社會主義進入新時代的標志性意義﹔用“五個時代”,從偉大事業、發展目標、人民幸福、民族復興、人類貢獻五個方面,深刻闡明了中國特色社會主義進入新時代的歷史性貢獻。同時也以我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變,這兩個沒有變,提醒全黨在充滿信心的同時,必須保持頭腦清醒。准確理解十九大精神的政治意義,核心在於明確我們所處的歷史新方位是什麼。
歷史意義:提出新時代我國社會主要矛盾的轉化
黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。這一重大政治論斷,是我們黨對當今中國社會發展階段性特征的科學判斷,是黨的十九大的一個重大理論創新成果。
黨的十八大以來,我國經濟發展進入新常態,我國經濟社會發展中出現了一些新的階段性特征,反映在主要矛盾上就是:一方面,人民群眾在解決溫飽問題和進入小康社會以后,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長﹔另一方面,我國社會生產力和生產方式通過改革發展取得了明顯進步,但發展不平衡不充分的問題凸顯出來,成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。
黨的十九大報告在論述社會主要矛盾轉化的同時,強調“我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。”對於我們正確認識我國經濟社會發展所處的歷史階段、歷史方位,進而針對發展進程中出現的新情況新問題,提出正確的路線、方針、方略,具有極為重大的歷史意義。准確理解十九大精神的歷史意義,核心在於明確處於新的歷史方位下,我們黨全部工作的新的著力點是什麼。
理論意義:提出習近平新時代中國特色社會主義思想
黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨必須長期堅持的指導思想,深刻闡明了這一指導思想的精神實質和豐富內涵,並在黨章中把習近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一道確立為黨的行動指南。這是黨的十九大的重要歷史貢獻,實現了黨的指導思想的又一次與時俱進。
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