張艷紅《推動中國故事和中國聲音全球化、區域化、分眾化表達》

【學思踐悟】

習近平總書記強調，“增強中華文明傳播力影響力”，“加強國際傳播能力建設，全面提升國際傳播效能，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權”，“要採用貼近不同區域、不同國家、不同群體受眾的精准傳播方式，推進中國故事和中國聲音的全球化表達、區域化表達、分眾化表達，增強國際傳播的親和力和實效性”。“十五五”規劃綱要提出，“構建更有效力的國際傳播體系”，“推動中國故事和中國聲音全球化、區域化、分眾化表達”。講好中國故事，傳播好中國聲音，推進全球化、區域化、分眾化表達，是加快構建中國話語和中國敘事體系、提升國際傳播效能的重要舉措。其中，全球化表達致力於讓中國敘事進入國際傳播場域、擴大影響力，區域化表達聚焦同一敘事如何適應不同地區的歷史經驗和社會語境，分眾化表達重點解決內容如何抵達具體人群並形成有效共識的問題。三者分別對應國際傳播的不同層次，相互銜接、有機統一，構成從廣泛覆蓋、語境適配到精准觸達的完整傳播鏈條。

一

中國故事、中國概念能否被國際社會所理解，取決於它能否回應普遍問題，提供可核驗的事實、可比較的經驗。因此，推進中國故事和中國聲音的全球化表達，要將中國經驗置於人類共同的價值坐標和全球議題中加以闡釋。

做好概念闡釋。中國道路、中國制度、中國文化中的一些概念，具有鮮明的中國特色和實踐背景。講好中國故事、傳播好中國聲音，首先需要說明概念的歷史來源、現實指向和實踐邊界等，通過事實、數據、案例等，為抽象概念提供可以觀察討論的具體內容。在介紹中國的發展成就時，應當同時呈現問題背景、政策選擇、實施過程、現實效果和后續挑戰，避免把復雜實踐壓縮成簡單結論。

尋找共通之處。面對同一件事，不同文化背景的人既有不同的觀察視角，又有許多共通之處。介紹中國經驗、宣介中國主張時，應該在共通的情感體驗中增進理解、拉近距離。例如，闡釋人民至上理念，應當聯系就業、養老、教育、醫療等各國普遍關心的民生議題，說明中國如何通過制度安排把發展成果轉化為實實在在的民生福祉﹔闡釋構建人類命運共同體理念，可以從氣候變化、公共衛生、糧食安全、數字鴻溝等問題入手，揭示世界各國命運相連、休戚與共的客觀現實，闡明互利合作是符合各國共同利益的現實選擇。

堅持平等對話。實現更有效的國際傳播，不是把中國經驗包裝成唯一答案，也不是在外部評價面前自我矮化，而是在堅持中國立場的同時，秉持開放包容的理念，尊重文明的多樣性。要講清楚中國為什麼這樣做，這一做法在何種條件下有效、還面臨哪些問題，為不同國家提供參考和借鑒，讓中國話語和中國敘事體系獲得國際受眾的認可。

二

世界上有200多個國家和地區，這些國家和地區具有不同的歷史記憶、制度結構、文化傳統、發展階段和媒介生態。相同議題在不同國家地區的關切重點和接受方式也由此不同。推進中國故事和中國聲音的區域化表達，要把全球議題中的中國敘事轉化為具體地區能夠理解和接受的理念和經驗。

把握不同地區的特征與關注重點。要了解各地區的資源稟賦、發展階段等，根據不同需求制定差異化傳播策略。如面向亞洲，可以重點關注發展合作、區域互聯互通、青年交流等方面﹔面向非洲、拉美等地區，可以更多呈現減貧、基礎設施建設、公共衛生和人才培養等合作實踐，說明發展中國家之間如何共享現代化機遇。

完善協作機制。應依托海外中國文化中心、駐外媒體、華僑華人組織、智庫等，建立常態化的選題咨詢、內容共創和效果評估機制，適時調整敘事策略、選擇合適的傳播渠道。在一些重點區域和領域，應建設穩定的專家顧問團隊與本土創作者隊伍。

探索“共同議題、差異表達”。堅守中國敘事的基本方向和價值內核，在案例選擇、概念闡釋、敘事節奏和媒介形態等方面堅持差異化策略。面向同一區域內的不同國家，要根據經濟發展水平、雙邊關系和輿論環境等調整傳播策略，把區域研究成果落實到國際傳播選題策劃和內容生產的具體流程中。

三

推進中國故事和中國聲音的分眾化表達，要求依據受眾的知識背景、職業身份、情感經驗和媒介使用習慣等，打造不同的傳播內容和產品形態。

運用智能技術描摹受眾畫像。要充分運用新興技術分析、刻畫受眾畫像，根據用戶需求推進內容生產，實現精准策劃與推送，提升傳播內容與用戶的匹配度。如面向各地區的青年群體，可採用短視頻、播客、網絡文學、動漫、游戲等方式，生動鮮活地闡述事實、表達觀點。受眾畫像不能停留於年齡、性別、地域等靜態標簽，還要關注受眾的信息來源、議題興趣和互動行為等動態數據。此外，通過數據分析、調研訪談等手段，了解受眾對同一概念的理解差異，在此基礎上動態調整傳播內容和互動方式。

打造多形態產品矩陣。順應移動化、社交化、可視化趨勢，構建全媒體傳播矩陣，有利於實現廣泛覆蓋與精准傳播的統一。圍繞同一主題，可以生產不同形態的傳播產品：面向專業人士的深度文章、面向普通公眾的短視頻、面向青年群體的播客或互動產品、面向學校和文化機構的課程資源，等等。通過產品之間的功能互補、相互導流，推進中國故事和中國聲音的傳播走深走實，從而實現從統一覆蓋到“千人千面”的迭代。