《雲夢學刊》與《社會科學論壇》聯合主辦的“學術管理與當代學術發展論壇”,近日在河北省石家庄市舉行。與會者圍繞學術研究與學術管理的關系、學術管理對學術發展的作用、當前學術管理中存在的問題與對策等進行了研討和交流。
與會者認為,學術管理主要包括兩個方面的內容:一是行政對學術的管理,二是社會對學術的管理(如出版社、期刊等都承擔了部分學術管理職能)。加強學術管理,是規范學術研究、淨化學術風氣、促進學術繁榮發展的有效手段。實踐証明,隻有堅持以人為本,切實貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針,切實按照學術發展規律從事學術管理,為學者營造良好的學術和生活環境,才能促進學術健康發展。
與會者指出,當前我國學術管理取得了一定成績,但也存在一些突出問題,如多為行政主導,課題、獎勵、專業申報等講究“級別”,學者申請項目、晉升職稱等渠道不暢﹔學術行為短期化,學者忙於應付考核、檢查、評估﹔學術評價片面量化,與學術發展規律相違背﹔等等。解決這些問題,應尊重學術發展的客觀規律,淡化行政色彩,充分發揮學術共同體自我管理、自我調節的作用﹔正確處理基礎研究與應用研究、當前發展與長遠發展的關系,糾正急功近利的學術管理觀念和方式﹔正確處理定量與定性的關系,改進學術評價機制,強化精品意識,倡導優良學風。